O extraordinário progresso das neurociências nas últimas décadas do século XX abriu novas perspectivas para a psicologia neste início de século. Dicotomias aparentemente insuperáveis, tais como mente versus cérebro, natureza versus criação, medicamento versus psicoterapia, começam a dar sinais significativos de integração. Dessa forma, é natural que a área de intersecção entre psicologia e neurociências esteja em franco crescimento. O propósito deste livro é o de divulgar e atualizar o leitor acerca do conhecimento que vem sendo produzido por esta área da ciência. Quatorze capítulos perpassam temais atuais, como por exemplo, a perspectiva behaviorista psicanalítica frente às neurociências, aspectos históricos relacionados à investigação das funções cerebrais por meio de técnicas de neuroimagem, bem como discussões importantes sobre percepção visual em bebês, memória, emoção, comportamento alimentar e linguagem. Os substratos neurais associados aos transtornos de ansiedade e esquizofrenia são abordados em capítulos separados.
Sumário:
- Capítulo 1. Por uma Psicologia Baseada em um Cérebro em Transformação
- Capítulo 2. O Nível Neural na Análise do Comportamento
- Capítulo 3. Psicanálise e Neurociências: Condições, Experimentações e
- Capítulo Clínica 4. Localização das Funções Cerebrais, sua História e Evolução: da Investigação Cirúrgica às Técnicas de NeuroimagemFuncional
- Capítulo 5. Desenvolvimento da Visão de Contrastes em Bebês
- Capítulo 6. Atenção!
- Capítulo 7. Memória e (a Elaboração da) Percepção, Imaginação, Inconsciente e Consciência
- Capítulo 8. Plasticidade Cerebral, Meio Ambiente, Comportamento e Cognição: Bases Aliadas às Neurociências para o Estudo da Reabilitação Neuropsicológica da Memória
- Capítulo 9. Comer ou não Comer: Uma Abordagem Evolutiva no Estudo do Comportamento Alimentar
- Capítulo 10. Substratos Neurais da Linguagem e seus Fatores Biológicos e Sociais
- Capítulo 11. Medo e Dor e a Origem da Ansiedade e do Pânico
- Capítulo 12. Esquizofrenia
- Capítulo 13. Efeito Placebo
- Capítulo 14. Princípios da Avaliação Neuropsicológica
